【實踐在路上】加專業實踐性建設新路徑——能動學院赴隆科來福社會實踐團
由西安交通大學能源與動力工程學院與陜西隆科來福節能設備有限公司合作組織的隆科來福暑期實踐行活動,于6月下旬順利成行,現已取得圓滿成功。
能動學院五個不同專業方向的6名學生經歷了為期兩周的參觀訪問與實踐活動,在此期間,實踐隊隊員們走進生產車間,深入隆科來福公司產品研發、實驗測試環節,將所學節能環保知識運用于實踐之中,終取得了豐碩的成果,得到了包括能動學院新聞網、隆科來福公司新聞網等校企媒體的高度關注。
初入隆科來福,似曾相識
在實踐活動初期,隆科來福節能設備有限公司副總經理劉旭輝先生對實踐隊員們先后進行了兩次公司概況和國家節能減排政策的專題培訓與座談會,使實踐隊隊員們對公司生產研發的重點和國家節能環保政策有了宏觀上的認識。
初期培訓后,實踐隊走進公司自主搭建的熱泵綜合實驗室進行了參觀和學習,并積投入到公司產品研發過程中“結霜”問題的研究中,協助工程師們進行測試實驗,分析數據,終確定了機組結霜的原因。
“可能是因為專業研究方向與公司文化相吻合的緣故,剛進入公司,我們就如同見到了許久未見的老朋友,感覺非常親切。公司規模雖小,但五臟俱全,生產過程分工明確,運行有序,相信我們本次實踐行必定會有很大的收獲”實踐隊隊張咪在前期參觀后感慨道。
實踐檢驗真理,親力親為
活動期間,在隆科來福公司的安排下,實踐隊隊長充分調動隊員們的主觀能動性,走進生產車間,親力親為,動手實踐,深入體驗空氣源熱泵生產的各個環節,感受頭腦并用的樂趣,加深對空氣源熱泵等節能設備的認識及對理論知識的理解。
在焊接與管道連接生產線,工程師詳細的為團隊男生們講解了整個工序的流程:“壓縮機的組裝并不困難,不存在多少技術活,但是不管什么工作都是有技巧可循的,希望同學們能夠善于觀察,悟到認真工作的真諦”。按照師傅傳授的技巧和方法,成員們的工作方法也逐漸步入正軌,從殼體內壁安裝固定鈑金,到四通閥和相關管道的連接,再到接口處乙炔焰的焊接等等工序,三位男生凝心聚力,配合默契,很快學會了熱泵的組裝順序,并獨立完成了兩臺熱泵器件的安裝。在整個過程中所展現出來的交大學子的學習風范得到了師傅的高度贊揚。
同時,實踐隊的女生們也體驗了控制板電路連接組裝的環節!半娐钒迨钦麄熱泵產品的“大腦”,其線路也較為復雜。你們可以結合所學過的電路知識,比較樣板,這樣會更加容易理解“,帶隊的師傅耐心解說。之后,女生們根據樣板體驗了細致的接線工作。選線,對照線路,擰螺絲刀,三人配合得當,順利成功完成了4個板路的接線,被師傅們夸贊“巾幗不讓須眉”。
兩天的親身體驗后,實踐團隊成員們紛紛表示,通過動手操作能切實體會到工人師傅在夏日車間里經受的不易,我們應該尊重每一份勞動。只有通過動手實踐,我們才能發現更多的問題,思考問題也才能更加貼近實際,從而克服眼高手低的不良習慣,真正將知識和實際相結合。
聚焦產學合作,走訪高校
在隆科來福公司實踐之余,實踐團隊還利用空閑時間開展了“西安高校產學研發展現狀”的主題調研,以了解西安地區高校開展產學研合作的真實狀況,發現西安地區產學研合作中存在的一些問題,從而為有關部門提出一些合理性的建議。
7月4日-5日的兩天,實踐隊所有成員整裝出發,先后到訪了陜西師范大學、西北工業大學、西北大學、長安大學展開問卷調研。炎炎烈日,似火驕陽,38度的高溫天氣,卻并沒有阻擋我們前進的步伐,我們穿梭在一棟棟的學院辦公樓和實驗室之間,尋找熱心的師生填寫問卷。
在調研過程中,實踐隊采訪到了一位歷史學院教授,向她咨詢了一些人文學科產學研合作的現狀。訪談中,教授提到,人文專業的產學研合作方式不同于理工科專業的方式,更多的是進行文化的熏陶,傳播歷史文化。此外,教授還給予了我們問卷問題設置方面的一些建議,這些對于我們后期分析調研結果具有很大的幫助。
除此之外,由我校能源與動力工程學院牽頭,西安交通大學將在陜西隆科來福節能設備有限公司設立大學生暑期社會實踐基地,接下來雙方將在學生實踐、校園文化活動、企業形象推廣等域展開更加深度的合作。
“聚是一把火,散作滿天星”,在兩周的實踐活動中,實踐隊團結協作,凝心聚氣,共同完成了一系列的實踐工作,在提升個人實踐動手能力的同時,摸索增專業實踐性的路徑和方法,對能動學院學科建設起到了非常好的促進作用。
——圖文分享來自交大能動研究生網
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